リトミックって、なに？

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リトミック＝良いリズム♪

リトミック（フランス語:rythmique）は、直訳すると “良いリズム”。
スイスの音楽教育家で作曲家でもあった エミール・ジャック・ダルクローズ により、100年以上も前に開発されました。

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表現力が大切！

ある日、ダルクローズが音楽大学の生徒であるA君にピアノのレッスンをしていた時のこと。技術はあるのに表現の乏しいA君に頭を抱えたダルクローズは、彼にこう声をかけました。

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『靴を脱いで、曲を感じるがまま、全身で自由に動いてみなさい』

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それを実践し、ふたたびピアノに向かって弾き始めたA君は見違えたように 表現力豊かな演奏を披露しました。これが、ダルクローズがリトミックを開発するきっかけとなったエピソードと言われています。人の心を動かす演奏をするには、表現力が不可欠であるということですね。はじめは、音楽を志す学生に向けて開発されたリトミックですが感覚的な要素が強いことから、今では 思考が発達する前の感覚が鋭い乳幼児を対象に、盛んにレッスンが行われています。

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音楽＝感情表現

“楽器を演奏する“ “歌をうたう” etc..．
全ての音楽を表現するのに、なくてはならない一番大切な材料とは何でしょう？それは、技術でも、知識でもありません。“表現したい！”という欲求です。（＝表現欲求）それが、表現力につながるのです。音楽の発祥は、言葉の発祥と同時期だと考えられています。言葉もままならない太古の昔から、人々は抑えきれない感情をリズムや声で 心のままに表現していたのです。

 

これこそが音楽の原点。音楽は、言葉をも超えた “感情表現” なのです。音を間違えない。音符がすらすら読める。音楽用語をたくさん知っている･･･それは素晴らしいことですし、音楽を学ぶ上では必ず通る道です。でも、音楽とかかわる最初の段階でそれをしてしまうと、音楽の本当の楽しさを知ることができずに、音楽から離れてしまうという結果にもなり兼ねません。

 

音楽は、楽しむもの。

自己表現の手段です。
 

まずはこの “楽しむ気持ち” と “表現欲求” を 個人個人のベースに根付かせること。これが、リトミックの大きな目的です。そして、そうすることが、いつまでも音楽と仲良しでいるための秘訣なのです♪

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全てのカギは、“想像力”

音楽になくてはならない大切な要素 “表現欲求” 。では、その表現欲求を子供たちに根付かせるには、具体的にどうしたら良いのでしょうか。

 

 “想像力” です。

 

川がさらさらと流れる音、お星様がきらりと光る音、象さんのどっしどっしと歩く音…。リトミックでは、聞こえてくるピアノの音色からありとあらゆるものを頭の中に描き、即時に身体で表現します。お子様の想像力を刺激し、無限の発想を引き出すのです。そうしていくうちに、『耳』→『脳』→『身体表現』という回路が自然とできあがり、子供達の中に “表現欲求” が根付いていきます。そして、音楽が無意識に溢れ出してくるようになるのです。

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私は、その『溢れ出す音楽』こそが 音楽の本来あるべき姿だと思っています。技術や知識をつけるのは、その後です。手入れをしていない痩せた土に種を蒔けばどんなにたっぷりの水を与えても、花を咲かせるのは困難です。でも、はじめに丁寧に土を耕しふとらせておけば、どんな花の種を蒔いたとしてもどんどん栄養を吸収し 美しい花を咲かせてくれますよね。

この、よい土を育てる作業が、リトミックなのです。

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